課程名稱 |
現代歐洲文化 MODERN EUROPEAN CULTURE |
開課學期 |
97-2 |
授課對象 |
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授課教師 |
劉巧楣 |
課號 |
Hist1551 |
課程識別碼 |
103E51420 |
班次 |
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學分 |
3 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期二1,2,3(8:10~11:10) |
上課地點 |
普204 |
備註 |
本課程以英語授課。含討論課。充抵歷史一、歷史二。兼通識A3。。A3*:世界文明領域。可充抵通識 總人數上限:60人 |
Ceiba 課程網頁 |
http://ceiba.ntu.edu.tw/972moderneurop_2 |
課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
一、 課程簡介
本課程介紹1789-1980年間的歐洲,以社會與文化為主軸,以經典作品的導讀與討論為主軸,並以相關教學短片為輔助討論,期使修課者深化人文素養。透過指定讀物之課堂報告,並加強其英語嬝狗鄐O,強化其口語、演說與寫作之溝通能力。進而透過期末書面報告,促使學生練習提出歷史問題並嘗試解釋方法,作為接觸西方近現代文化的基礎,成為人文社會的積極參與者,並提高其文字溝通水平,培養領導力。
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課程目標 |
授課進度
1. 導論
2. 法國大革命
3. 拿破崙與歐洲復辟
4. 自由主義與中產階級 (1)
5. 自由主義與中產階級 (2)
6. 浪漫主義
7. 工業革命,1800–1850 (1)
8. 工業革命,1800–1850 (2)
9. 期中討論
10. 自由主義時代的強權:英國、法國、俄國
11. 第二次工業革命,1870–1914 (1)
12. 第二次工業革命,1870–1914 (2)
13. 民族主義與帝國主義
14. 俄羅斯革命與蘇聯
15. 1920年代
16. 經濟蕭條與獨裁政治
17. 第二次世界大戰與戰後歐洲的重建
18. 期末討論&評量 |
課程要求 |
1. 課堂指定讀物,為簡短的經典選文(英文),由修課者分組報告,每組約25分鐘,報告後繳交一份書面大綱,佔30%
2. 期末書面報告,佔30%
3. 出席及課堂參與狀況,佔40%
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
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指定閱讀 |
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參考書目 |
參考書目
1. Nineteenth-Century Europe. Liberalism and Its Critics, ed. Jan Goldstein and John W. Boyer, Chicago: The University of Chicago Press, 1988.
2. Twentieth-Century Europe, ed. John W. Boyer and Jan Goldstein, Chicago: The University of Chicago Press, 1987.
3. John Merriman, A History of Modern Europe. From the French Revolution to the Present. New York: Norton, 1996.
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評量方式 (僅供參考) |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第5週 |
3/17 |
J. S. Mill |
第7週 |
3/31 |
Fourier |
第10週 |
4/21 |
Marx |
第11週 |
4/28 |
Anticlericalism |
第14週 |
5/19 |
Benjamin |
第15週 |
5/26 |
Leon Blum |
第17週 |
6/09 |
歷史攝影集 |
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